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品科網(wǎng)上閱卷究竟怎么樣，看看老師怎么說！
網(wǎng)上閱卷首先是極大地豐富了評卷過程的各種信息。傳統(tǒng)的人工評卷所產(chǎn)生的各種信息基本都在紙介質(zhì)試卷上，要將其變成可供管理人員分析使用的信息，一般只能采取隨機抽樣的辦法，既費時間而且信息量十分有限。網(wǎng)上評卷從小題、大題到整卷的信息，都是隨著評卷進行而產(chǎn)生的，不僅信息量大，而且十分**，調(diào)用也很快捷，這就為管理層掌控評卷總體趨勢和各個評卷員的情況奠定了良好的基礎。
其次是網(wǎng)上評卷使評卷管理的分層負責制得到真正的落實。評卷員、題組長、科組長分別具有不同的管理權限，越高的管理層人員，在自己的計算機屏幕上可以看到的信息越豐富，屬于自己管轄范圍的各種動態(tài)信息會以表格、條形圖、曲線圖等方式呈現(xiàn)在屏幕上，而且還可以通過對相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，隨時發(fā)現(xiàn)總體評卷情況或各個評卷員在掌握標準方面存在的傾向性問題，及時調(diào)整可能影響評卷公平性的因素。這樣就形成了一個完整多層的質(zhì)量監(jiān)控體系，從而*大限度地實現(xiàn)了對整個評卷工作的有效監(jiān)控。
網(wǎng)上閱卷簡化了傳統(tǒng)閱卷中的許多程序，比如取消了試卷流通的人工管理。以前在閱卷開始前，必須將考生所答的紙介質(zhì)試卷從省高考試卷保管站運送到各個評卷點，評卷結束后再拉到計算機登分點，*后再拉運回省試卷保管站。在各評卷點要設置專門的試卷保密保管室、專人管理，而且向評卷教師分發(fā)試卷、回收已經(jīng)評閱的試卷，都要經(jīng)過嚴格的交接簽字等程序，不僅工作效率低，而且稍有疏忽就可能出現(xiàn)影響**保密的事故。實行網(wǎng)上閱卷后，試卷流通不再存在紙介質(zhì)試卷搬運等工作，評卷點也不再設試卷保密保管室，所有試卷信息都以電子信息方式，通過計算機完成自動分發(fā)等任務，省去了試卷交接、拆裝袋、翻閱、搬運等環(huán)節(jié)，而且還減少了登分、復查、簽名等繁瑣的程序。閱卷工作結束后，考生的成績自動合成，需要的各種數(shù)據(jù)也都形成了，極大地簡化了工作過程，從而使工作效率和**保密系數(shù)都得到了提高。
